MAY,MIGHT,AND WILL FOR FUTURE POSSIBILITY

May and Might

1. To express (future) possibility

There is a chance that something is true or that there is a possibility of something happening.

2. To give permission

You may leave the table once you have finished your meal.

You may take only one brochure.

If you have finished the exam, you may leave the room.

May not can be used to NOT give permission or to prohibit someone from doing something.

3. To ask for permission

Note: Can is used more frequently than May in spoken English though May sounds more polite.

May I sit next to you?

May I borrow your pen?

4. May: to talk about typical occurrences

May is used in academic (or scientific) language to refer to things that typically happen in certain situations.

Drivers may feel tired if they do not take a break every 2 hours.

5. Speculate about past actions (May + have + past participle)

She is late. I think she may have missed her plane.

It may have already been broken before you bought it.

What was that noise? It may have been a dog outside our window.

6. To express wishes

May you both live a long and happy life together.

May the New Year bring you love and happiness.

May all your wishes come true.

Verbos Modales: MAY – MIGHT

Otro de los verbos modales que se utilizan frecuentemente en el idioma inglés es MAY, un verbo que es empleado para hacer referencia a una situación hipotética, es decir que puede ser posible, por ejemplo:

They may forgive me.	Ellos pueden perdonarme.
She may decide to travel to Spain.	Ella puede decidir viajar a España.
He may accept your request.	Él puede aceptar tu pedido.

Observe en los ejemplos superiores que cuando utilizamos la palabra “puede” nos referimos a una probabilidad y no a la capacidad de hacer algo, ya que en tal caso utilizaríamos 

el verbo modal CAN

El verbo modal MAY se encuentra relacionado estrechamente con MIGHT dado que ambos tienen el mismo uso y significado, aunque MAY indica un grado mayor de certeza, por 

ejemplo:

She may forget the problems.	Ella puede olvidar los problemas.
She might forget the problems.	Ella podría olvidar los problemas.
You may pay the bills.	Tú puedes pagar las cuentas.
You might pay the bills.	Tú podrías pagar las cuentas.

Para expresar una posibilidad en el futuro, solamente deberemos colocarle a la oración el momento en que se realizará la acción, por ejemplo:

She may help me tomorrow.	Ella podrá ayudarme mañana.
They might visit the hospital this afternoon.	Ellos podrían visitar el hospital esta tarde.

Tanto MAY como MIGHT se utilizan para solicitar algo de manera formal y educada, siendo el último un término de mayor cortesía, por ejemplo:

May I use your telephone please?	Puedo usar su teléfono por favor?
Might I use your telephone please?	Podría usar su teléfono por favor?

Para construir la forma negativa de ambos verbos modales lo haremos de la siguiente manera:

She may not apologize her friend.	Ella no puede disculpar a su amiga.
He might not find a solution to his problem.	Él no podría encontrar una solución a su problema.

 

Will y Going To – tiempos verbales para hablar del futuro en inglés

¿Sabes usar bien will y going to?

Muchas veces, mis estudiantes han aprendido que en inglés, el futuro se hace con “will.” 

Así de sencillo.

Aunque es verdad que “will” es una forma de hablar del futuro, en realidad tenemos varios futuros. Hoy hablaremos de dos, que son muy diferentes.

El otro futuro, algo más largo, es GOING TO + infinitivo.

Es muy importante saber la diferencia entre will y going to, y probablemente no es lo que 
piensas.

Así pues, aquí tienes unos ejemplos…

Cómo usar will y going to en inglés

Este punto es muy importante:

Going to se usa para hablar de intenciones y planes para el futuro. 

Así diríamos:

I’m going to make chicken for dinner.

She’s going to visit her grandmother tomorrow.

I’m going to look for a job as soon as I finish university.

Las tres frases hablan de un plan. (Fíjate también que es necesario usar una forma del 
verbo to be (am, iso are) antes.

De la misma manera, usamos going to + infinitivo para preguntar sobre planes para el futuro:

What are you going to do this weekend?

What film are you going to see at the cinema?

What are you going to buy at the supermarket?

Las negaciones en esta forma usan not going to + infinitivo para hablar de la intención de no hacer algo.

I’m not going to buy anything at the supermarket.

She’s not going to come to his birthday party.

They’re not going to listen to you.

Who do you think will win the football match? (Previsión de futuro con will.) Cristiano Ronaldo, foto de  jan solo en flickr.

Cómo usar will para decisiones espontáneas

Will, en cambio, se usa para hablar de decisiones espontáneas y en condicionales:

The phone’s ringing. I’ll get it! (No habías planeado coger el teléfono, lo has decidido ahora, cuando empezó a sonar.)

If I go to the supermarket, I’ll buy some tuna. (No estoy seguro que voy al supermercado.)

What will you do if you fail your test? (No piensas suspender.)

Para hacer la negación, usamos won’t. Sirve también para negarte a hacer algo.

I won’t speak to him after what he said last time.

If it rains, I won’t go out.

She won’t like the idea of spending so much money on the repairs.

Will para previsiones del futuro

Will también se usa para previsiones (cosas que pensamos que van a pasar).

Do you think it will rain tomorrow?

I imagine I’ll see him later. He’ll probably be there.

Who do you think will win the football match?

I think the Boston Celtics will win the NBA finals.

Es muy importante usar bien los tiempos verbales. No nos basta usar solo el presente. Cuesta aprenderlos bien, pero vale la pena.

 

When to use GOING TO

The structure BE GOING TO is normally used to indicate the future but with some type of connection to the present. We use it in the following situations:

1. When we have already decided or we INTEND to do something in the future. (Prior Plan)

The decision has been made before the moment of speaking.

2. When there are definite signs that something is going to happen. (Evidence)

Something is likely to happen based on the evidence or experience you have.

I think it is going to rain - I just felt a drop.

I don't feel well. I think I'm going to throw up. (throw up = vomit)

3. When something is about to happen:

Get back! The bomb is going to explode.

When to use WILL

In other cases, where there is no implicit or explicit connection to the present, use WILL:

1. For things that we decide to do now. (Rapid Decisions)

This is when you make a decision at that moment, in a spontaneous way.

I'll buy one for you too.

I think I'll try one of those. (I just decided this right now)

2. When we think or believe something about the future. (Prediction)

My team will not win the league this season.

I think it will rain later so take an umbrella with you.

3. To make an offer, a promise or a threat.

I'll give you a discount if you buy it right now.

I promise I will behave next time.

I'll take you to the movies if you'd like.

4. You use WON'T when someone refuses to do something.

I told him to take out the trash but he won't do it.

My kids won't listen to anything I say.

My car won't start.

 

Future Predictions

As you can see, both Will and Going to can be used for making future predictions without having a real difference in meaning.

The weather report says it will rain tomorrow. (Correct)

The weather report says it is going to rain tomorrow. (Correct)

Compare Will vs. Going To

If someone asks: "Are you busy this evening?"

If I respond: "Yes, I'm going to the movies." I use going to because it is a plan I made earlier (before I was asked the question). - In this case we cannot use Will.

Both will and going to are possible in this situation because we are predicting what will happen (since we haven't made any plans).

 

EXPRESSING LIKES, DESIRES AND PREFERENCES

Verbos like and dislike Estos verbos se utilizan para expresar preferencias; es decir, cosas o actividades que nos gusta hacer (I like hamburgers / Me gustan las hamburguesas) y cosas o actividades que no nos gusta hacer (I dislike hamburgers / No me gustan las hamburguesas). Estos verbos regularmente van acompañados de dos tipos de palabras: sustantivos y verbos. Sustantivos She likes movies.  (A ella le gustan las películas) We dislike sad music. (No nos gusta la música triste) Verbos Cuando estas palabras (like and dislike) están acompañadas de verbos hay dos opciones. Estas dos opciones tienen un significado idéntico, puedes utilizar el uno o el otro sin variación en el sentido de la frase. He doesn’t like eating vegetables. (A él no le gusta comer verduras/vegetales) He dislikes eating bread. (A él no le gusta comer pan) Like + infinitivo I like to play soccer. (Me gustan jugar futbol) He doesn’t like to eat vegetables. (A él no le gusta comer verduras/vegetales) He dislikes to eat bread. (A él no le gusta comer pan)

GERUND PHRASES AS SUBJECT AND OBJECT

Types of gerund phrases A gerund phrase always works as a noun; therefore, the types of gerund phrases match the ways that a noun can be used (as a subject, object, or complement). Gerund Phrase as Subject Example 1 Eating after midnight is a bad habit. In this example, the sentence is about ‘eating after midnight’, and so this gerund phrase acts as the subject of the sentence. Example 2 Riding my bike around town is my favorite hobby. This sentence is about ‘riding my bike around town’, which makes the gerund phrase the subject of the sentence. b. Gerund phrase as object Objects are words that ‘receive’ another part of a sentence. Gerund phrases can be one of two types of objects. Direct objects – receive the action of the verb. Objects of prepositions – receive prepositions. Examples: She is reading her new book in her room.  (Ella está leyendo su libro nuevo en su cuarto.) *My son is playing with his friends. (Mi hijo está jugando con sus amigos.) *I love eating chocolate and candies. (Amo comer chocolates y golosinas.)

EXPRESANDO DESEOS DEL PASADO CON "WISH"

Estudia atentamente estas tres estructuras gramaticales y sus ejemplos:

1) Subject + WISH + that + Subject > HAD + Participle

I wish that Marisa had called yesterday.
(Ojalá / Fue mi deseo que Marisa llamara ayer).


2) Subject + WISH + that + Subject > COULD HAVE + Participle

I wish that Marisa could have called yesterday.
(Ojalá / Fue mi deseo que Marisa hubiese podido llamar ayer).


3) Subject + WISH + that + Subject > WOULD HAVE + Participle

I wish that Marisa would have called yesterday.
(Ojalá / Fue mi deseo que Marisa hubiese llamado ayer).

REGLA BASICA:
Recuerda que aunque el verbo WISH se encuentra en presente, esta estructura gramatical se refiere a deseos en tiempo pasado.

EXPRESANDO DESEOS DEL FUTURO CON "WISH"

Analiza ahora atentamente estas tres estructuras gramaticales y sus ejemplos:

1) Subject + WISH + that + Subject > VERB (past) 

I wish that Marisa called every day.
(Ojalá / Es mi deseo que Marisa llame todos los días).


2) Subject + WISH + that + Subject > COULD + VERB (infinitive) 

I wish that Marisa could call tomorrow.
(Ojalá / Es mi deseo que Marisa pudiera llamar mañana).


3) Subject + WISH + that + Subject > WOULD + VERB (infinitive) 

I wish that Marisa would call tomorrow.
(Ojalá / Es mi deseo que Marisa llamara mañana).


REGLAS BASICAS:
a) Recuerda que aunque el verbo WISH se encuentra en presente, esta estructura gramatical se refiere a deseos de hábitos o eventos futuros

b) No utilices esta estructura para expresar deseos en tiempo pasado.
c) No utilices WILL en lugar de COULD o WOULD.

EJEMPLOS:

INCORRECT 
I wish that I received this letter before the office closed.

CORRECT
I wish that I had received this letter before the office closed.
I wish that I could have received this letter before the office closed.
I wish that I would have received this letter before the office closed.

NO ES TAN DIFICIL. PRACTICALO CON PACIENCIA !!

ORACIONES CON WISH

Trata de recordar -y practicar- estas dos reglas gramaticales:

1. Se usa WISH /uísh/ (desear intensamente, ojalá) para expresar que lamentamos algo o que algo no es como desearíamos que fuera. En este caso, se usa el pasado simple después de WISH para una situación actual, en presente.

PRONOUN + WISH + PRONOUN + SIMPLE PAST

It's raining. I wish I had an umbrella!!

(Está lloviendo. ¡¡Ojalá tuviera un paraguas!!)

Más ejemplos: I wish I knew Susan's telephone number (but I don't know it), Ojalá supiera el número de teléfono de Susan (pero no lo sé); Iwish I didn't have to work (but I have to do it), Ojalá no tuviera que trabajar (pero debo hacerlo).

2. Después de WISH, se utiliza were en lugar de was [con las personas I (yo) o he/she/it (él/ella)] cuando se expresan situaciones hipotéticas (suposiciones), es decir situaciones muy alejadas de la realidad. Desde ya implica el deseo de que así fuera... pero no lo es. En las oraciones IF(condicionales) – y también después de WISH – siempre usamos WERE en lugar de WAS. No obsstante, en forma coloquial, está siendo aceptado el uso de WAS.

I WISH  +  I / HE / SHE / IT  +  WERE ...

I wish my bedroom (it) were big and bright!

¡Ojalá mi dormitorio (él) fuera grande y luminoso! (pero no lo es)

She wishes English grammar weren't difficult.

(Ella desearía que la gramática inglesa no fuera difícil)

Ojalá -para ella- que la gramática inglesa no fuera difícil (pero lo es)

TOO Y DE ENOUGH, NOT …ENOUGH

·         Se usa el adverbio too delante de adjetivos o de adverbios con el significado de "demasiado". Ejemplos The man is too strong. el hombre es demasiado fuerte His brother drives too fast. Su hermano conduce demasiado rápido. ·         Podemos usar un infinitivo con to detrás de too + adjetivo / adverbio. Ejemplos The water is too cold to drink. El agua está demasiado fría para beber. That house is too expensive to buy. Esa casa es demasiado cara para comprar. ·         Podemos también usar detrás de too + adjetive / adverb la estructura for + object. A esta estructura también le puede seguir un infinitivo con to. Ejemplos. This tea is too hot for Alan. Este té está demasiado caliente para Alan. The text is too difficult for her to translate. Este texto es demasiado difícil para ella lo traduzca ·         too much + nombre incontable y too many + nombre contable en plural pueden añadir for + object y to infinitivo. Ejemplos: I`ve got too much work to do. Tengo demasiado trabajo que hacer. There are too many places for her to see. Hay demasiados lugares para que ella vea.

·         Se usa el adverbio enough detrás de adjetivos o de adverbios con el significado de "bastante", "suficientemente". Ejemplos The tea is not cold enough. El té no está lo bastante frio. His brother doesn`t drive slowly enough. Su hermano no conduce lo suficiente lento. ·         Podemos usar un infinitivo con to detrás de enough. Ejemplos: This milk isn`t hot enough to drink. Esta leche no está bastante caliente para beber. He doesn`t drive fast enough to win the race. El no conduce lo bastante rápido para ganar la carrera. ·         Podemos también usar detrás de  adjective / adverb + enough la estructura for + object. A esta estructura también le puede seguir un infinitivo con to.       Ejemplos: This car is not fast enough for him. Este coche no es lo suficiente rápido para él. The book is short enough for you to read today. El libro es lo bastante corto para que tú lo leas hoy. ·         Enough, usado como determinante, se usa delante de un nombre incontable o contable en plural con el significado de "bastante". También se pueden usar las estructuras for + object y to infinitive.  Ejemplos: I`ve got enough books for my students. Tengo bastantes libros para mis estudiantes. There are enough candles for you to light the room. Hay velas suficientes para que tu ilumines. ·         Enough puede usarse en solitario actuando de pronombre.

Los cuantificadores indican la cantidad de un nombre. Son repuestas a la pregunta “¿Cuántos?”. Al igual que los artículos, los cuantificadores definen a un nombre y siempre están situados delante del nombre. Algunos se pueden usar sólo con nombres contables, otros, sólo con nombres incontables y otros, con ambos

	USO	EJEMPLOS NEGATIVO, INTERROGATIVO, AFIRMATIVO	SE COMBINA CON “TOO”” (DEMASIADOS) O “SO” (TANTOS)
MANY Muchos/ Muchas	Expresa la idea de gran cantidad. Es utilizado sobre todo en frases negativas e interrogativas con el nombre contable en plural	There are not many tourists. No hay muchos turistas How many cats do you have?  ¿Cuantos Gatos tienes? We have many Friends. Tenemos muchos amigos.	There are too many changes for me. Hay demasiados cambios para mí. There are so many things I want to do! ¡hay tantas cosas que deseo hacer!
MUCH Mucho/ Mucha	Como “Many”, expresa la idea de gran cantidad y es utilizado sobre todo en frases negativas e interrogativas. usamos “much” sólo con nombres incontables en singular.se puede usar “much” en frases afirmativas, aunque sería más formal y no es tan común.	There is not much time. No hay mucho tiempo. How much money does he have? ¿Cuànto dinero tiene? We have much to do! ¡Tenemos mucho que hacer!	There is too much work. Hay demasiado trabajo We have so much work to do! ¡tenemos tanto trabajo que hacer!
SOME Algunos/ Algunas	se utiliza tanto para los nombres o sustantivos incontables como para los nombres o sustantivos contables en plural, se usa en frases afirmativas e interrogativas (para afirmar algo); se sustituye “Any” en frases negativas o interrogativas. Significa una cantidad indefinida, pero limitada.	Afirmativa/nombre contable: She has some apples. Tiene algunas manzanas. There is some milk in the kitchen. Hay algo de leche en la cocina. Can I have some cookies? ¿Puedo tomar unas galletas? Interrogativa/nombre incontable  Would you like some coffee?  ¿Quiere café?
ANY Alguno/ alguna	Se utiliza en los mismos contextos que “some”, pero en frases negativas o interrogativas.	I do not have any cats.  no tengo nungun gato He does not have any money. no tiene dinero ¿Are there any changes? ¿Hay algunos cambios? is there any milk?  ¿hay leche?
NO, NONE No ninguna/ ninguno	a diferencia de la particular” no”, “none” se puede utilizar sin ir acompañado de un nombre, contable o incontable. Por tanto, acostumbra a ir al final de la frase y como única respuesta a una pregunta que haga referencia a cantidades	How many pencils are there? There are no pencils (no hay lápices) I have no money (no tengo dinero)
A LOTO F/LOTS OF Muchos/ Muchas	Expresan idea de gran cantidad. Se puede usar con nombres o sustantivos contables e incontables. A diferencia de “many” y “much”, no las usamos en frases interrogativas. En general, “lots of” es más informal.	He has a lot of books  (tiene muchos libros) He does not have a lot of books (no tiene muchos libros) I have lots of money (tengo mucho dinero) I do not have a lot of money  (no tengo mucho dinero).

               

ejercicio

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Complete the following sentences using the correct words according to the topics discussed above

1.- He drives ______ fast your car. 2.- How ____ money do you have? 3.- There is not ____ food for everyone. 4.-  There are ____ oranges in the kitchen. 5.- There were ___ ____ apples in the fridge. 6.-  Amy has ____ friends. 7.-  There are ____ oranges in the kitchen. 8.- She has_______ orange.